Pädagogoisches Konzept
Leitbild des Kindergartens „Gückernest“ / religiöse Grundeinstellung
Unsere Arbeit basiert auf dem Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan (BEP) und dem Bayerischen Kinderbildungs- und Betreuungsgesetz (BayKiBiG).
Wir vertreten das offene Erziehungskonzept, in dem die Bedürfnisse und Fähigkeiten der Kinder im Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit stehen. Dies ist ein kindzentrierter Ansatz, der noch viel Raum für individuelle Gestaltung und Umsetzung lässt. Während der Freispielzeit sind unsere Türen geöffnet, d. h. die Kinder können sich in der Kreativwerkstatt, im Zwergenland mit ihren Nebenzimmern und im Fantasieland zum Spielen aufhalten. Die Maxis und Midis können auch die Lernwerkstatt nutzen.
Die Kinder sind bei uns in hohem Maße an der inhaltlichen Planung und Gestaltung der Kindergartenarbeit mitbeteiligt. Von großer Bedeutung sind dabei die individuelle Förderung der Kinder und die Erziehung zu einer selbstverantwortlichen, kooperativen und demokratischen Grundhaltung. Außerdem orientieren wir uns am Situationsansatz. Das heißt, dass wir die Kinder genau beobachten, um zu erkennen, was sie bewegt und welche Bedürfnisse sie haben. Daraus erfolgt die Zielsetzung, -auswahl und deren Umsetzung. Die pädagogischen Mitarbeiter/innen verstehen sich als teilnehmende und partnerschaftliche Begleiter/innen der Kinder.
Im Vordergrund stehen die liebevolle Zuwendung und eine Atmosphäre, in der sich die Kinder geborgen fühlen. Trotz großer Freiräume bekommen die Kinder eine konsequente, klare Linie zur Orientierung und Sicherheit. Der intensive Austausch und eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern ist ebenfalls ein wichtiger Punkt in unserer Einrichtung.
Religiöse Grundeinstellung
Sie als Eltern, haben sich für einen katholischen Kindergarten entschieden.
Ihr Kind erlebt im Kindergarten bewusst den religiösen Jahreskreis. Die Kinder können an den Festen aktiv teilnehmen, indem sie bei den Vorbereitungen helfen und die Gottesdienste mitgestalten.
Unsere Sozialerziehung im Kindergarten beruht auf den christlichen Werten, d. h. jeder Mensch ist ein „Ebenbild Gottes“, er ist einmalig und unverwechselbar. Unsere Arbeit basiert auf Nächstenliebe, Achtung vor Mensch, Tier und Pflanzen sowie auf Offenheit und Ehrlichkeit.
Auch andersgläubige Kinder und deren Eltern sind bei uns herzlich willkommen, denn auch sie sollen sich im Kindergarten wohl fühlen und sich angenommen wissen.
Offenes Konzept
Wir erweitern den Spielraum der Kinder, indem wir Ihnen die Möglichkeit geben, die einzelnen Räume und Bereiche ihrem Entwicklungsstand und Alter entsprechend zu erkunden.
Es gibt klare Grenzen und Regeln, sowie feste Strukturen. Den Kindern wird Eigenverantwortung für ihr individuelles Lernen zugetraut.
Die Kinder erhalten mehr Entscheidungsmöglichkeiten durch erweiterte Spielräume.
Das pädagogische Fachpersonal begleitet ihr Kind, gibt Anregungen und bietet entsprechend Unterstützung und Hilfe an.
Sie können mitverantwortlich bei vielen Alltagsdingen handeln und so das Zusammenleben mitgestalten (Partizipation).
Die unterschiedlichen Altersgruppen lernen voneinander, sie helfen sich gegenseitig und erweitern so Schritt für Schritt ihre Selbstständigkeit und ihre soziale Kompetenz.
Rolle des Erziehers
In allen Entwicklungsphasen stehen wir den Kindern unterstützend zur Seite. Wir fördern die freie Entfaltung und Entwicklung ihres Kindes und begleiten es somit in überschaubaren kleinen Schritten in die Selbst- und Eigenständigkeit. Wir unterstützen jedes einzelne Kind, damit es Selbstvertrauen gewinnt und seinen Platz in der Gruppe findet.
Die von den verschiedenen Spielbereichen ausgehenden Impulse, sowie die täglich angeleiteten Angebote fördern die ganzheitliche Entwicklung Ihres Kindes.
Offenheit bedeutet ebenfalls, dass das Verhältnis zur Kirchengemeinde, zur politischen Gemeinde und zum Dorf sehr offen ist. Die Gemeinschaft und gegenseitige Verbundenheit wird an vielen Stellen zum Ausdruck gebracht.
Die Elternarbeit ist ein sehr wichtiger Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Nicht nur die Kinder sollen sich in unserer Einrichtung wohl fühlen, sondern auch Sie als Eltern. Eine gute Zusammenarbeit erleichtert vieles und hilft dem Kind, sich schnell einzugewöhnen, sich sicher und wohl zu fühlen. Wir verstehen unsere Arbeit im Kindergarten als familienergänzend, von daher ist uns der Austausch mit Ihnen sehr wichtig.
Kurze „Tür- und Angel-Gespräche“ während der Bring- und Abholzeit finden täglich statt.
Einmal im Jahr vereinbaren wir mit Ihnen einen Termin für ein Elterngespräch. Auf Wunsch und je nach Bedarf können Sie gerne weitere Termine mit uns vereinbaren.
Wir wünschen uns von Ihnen:
• Information über aktuelle Befindlichkeiten (Gesundheit, Impfungen, Konflikte …)
• Rechtzeitige Abmeldung im Krankheitsfall
• Pünktliches Bringen und Abholen
• Wochenplan mit den Tageserlebnissen Ihres Kindes lesen
• Aushänge auf der Info-Wand und die „Gückerpost“ lesen
• wettergerechte Kleidung Ihres Kindes
Bei Fragen und Wünschen zu unserem Tagesablauf und Aktionen kommen Sie bitte jederzeit gerne auf uns zu.